蝶舞六月,我心飞翔
灿明哥
又是一年芳草绿,高三的学子,就要挥手作别,从朝阳美丽的校园。
高中三年,每天迎着最美的黎明朝着太阳的方向展翅飞翔,每天踩着模糊的灯影往梦中的方向幸福憧憬。也许以后的人生再也无须起这么早,再睡那么迟,再也没有机会看那样璀璨的黎明,但一切美丽与祝福早已积淀在每个人的心中。
铁打的营盘流水的兵。一届届高三的学生走了,一届届的学生又来,莘莘学子都要在这里经受历练而成长,由青葱走向成熟,由懵懂走向光明。从此就少了几许浮华,增了几分厚重;少了几丝青涩,多了几分从容。
终于可以躺在草地上,感受阳光,感受微风,欣领自然的恩赐,喜迎造物的恩宠;终于可以暂时什么也不想,什么也不做,没有任何负担没有任何顾虑沉沉地睡上一觉了。但你忽然会发现,当你放下一切重量的时候,也就结束了一个时代,一个属于自己的高中时代。当人生行走过这一历程,一定会怀念他们,怀念人生这样一段艰难而充实的日子,怀念那每天黎明在我们头顶上盛开的群星,怀念这段因为纯真,所以无暇的高中时代!
珍惜我们所拥有的吧,你会看山也感慨,见水也唏嘘,笑对花开花落,乐逢缘起缘散,朝阳将注视你前行的脚步,踏上永远无悔的征程!
六月,我们要说再见
灿明哥
命运如同海风——吹着青春的舟,飘摇地,曲折地,度过了时光的海。——题记
六月,一个激情洋溢的季节,一个芳菲骚动的季节,一个雄心飞扬的季节,只是激情中充满了愁绪,芳菲中飘落着忧郁,雄心上增添了留恋。
又是一个三年。三年,意味着什么?三年可以使幼苗长成小树;三年可以让雏鸟成为蓝天中的精灵;三年还可能改变一个人的前进方向。
不清楚三年里,到底有多少事触动过内心,且不说有多么多么不舍,至少要接受明白:这段时光,不会再来。人生中这样的三年将永远成为记忆。
如今,站在这个渡口,期待下一段旅程的到来。回望身后那些曾经的风景,以及身后仍向前赶来的学子们,微笑地向上苍祈祷,用一颗平静乐观的心面对未来的旅程。
三年前,带着一张张稚气的脸,大家迈进了朝阳;还记得,第一次相逢时,互相绽开的笑靥,清澈而纯真;还记得,第一次默契配合,是在军训场上,把口号喊得震天响,把正步踢得齐刷刷;还记得,为了出一块漂亮的黑板报,为了表演一个完美的节目,一起出谋划策;不管是桀骜不逊的你,还是外表沉静的他,都有着火热的激情与远大的志向。
三年后,一张张带着倦容的成熟的脸离开朝阳。所有过往都像刻在一部留声机里的胶片,在每个人的心里不停地旋转着。直到我们老去的那一天,那些曾经爱过的人、恨过的人;那些曾经想念过的人、讨厌过的人;那些纯真的友情、温暖的亲情,快乐的师生情,都让我们永远地记住吧!多少年后回首,我们一定会有许多感动。
此去经年,只有互道一声珍重,但愿追忆似年华时能清晰地描述这段青涩华年的消逝,但愿物是人非,千帆过尽时,这一刻的感动仍使我们泪流满面!
毕业留言
灿明哥
校园最美丽的句子
属于葱茏的六月
远方和岸流过眼睫
岁月返潮为紫色的旋梯
以及伏在桌上的假日
返潮为优美的校园歌曲
寝室以及灯的影子
被吉他朗诵为动情的旋律
六月的日记
哲理般深沉
六月写下的日子意味着省略
那条还没有走到尽头的散步
那个还停泊在唇边的争论
六月让眼睛蒙上淡淡的忧伤
六月充满船鸣和汽笛
六月充满美丽和祝福的纱巾
六月写下的句子
使距离产生魅力
流传握手和信的故事
那些日子,那些故事,那些人,那些挥汗如雨的光阴,那些等下廊前的留恋;
曾经的抱怨成为感谢,曾经的过失变成无言的道歉,注定此生难忘的情节;